学好小学数学计算题只要仔细就行。关键是应用题。要学好应用题关键是理解题意。理解题意有多种方法，画线段图理解是较好方法。现网上很多老师就讲得很好。 : 建民7848回答
谢邀！小学一二年级就是加减乘除等运算，小学的知识和成绩并不是最重要的，最重要的恐怕就是家长问的后一句，如何正确引导小学生学习，我感觉这个家长思路比较正确，其实这就是学习的习惯问题。还记得我们读书时，自己上台或者别的成绩好的同学分享学习方法吗？无论是谁，可能上去就是讲，课前预习，课 : 摩尔私塾会客厅回答
正确引导小学生学习其实很简单，总结起来是以下几点：1.给学生提供想的机会；2.让学生想说就说；3.放手让学生去做；4.教给学生数学思维的方法。综合上述，小学数学课堂教学只有让学生通过自己的双手亲自实践，才能充分调动学生学习的主动性和积极性，才能真正发挥学生的主体作用，才能切实、有 : 奥数轻松学回答
小学数学的知识可以分成数和形两大类。在数的方面，从自然数的认识开始，到分数、小数的认识，最后到负数的认识。还有计算，从简单的加减乘除到大数、分数、小数的加减乘除，最后到括号的运用。在行的方面，小学阶段主要是平面图形的认识，像三角形、平行四边形、圆形等。还有立体图形的认识，比如：正 : 陶陶学吧回答
小学数学是基础，在小学数学的范围里还没有引申出很明确的数学思维，所以基本上以计算为主，后面随着一元一次方程和解应用题的引入，会锻炼孩子一定的逻辑思维能力。四年级之前，最重要的就是能够算对，包括简单的加减乘除计算以及后期的四则混合运算。后期还有分数及其运算，一元一次方程，解应用题这 : 孔祥安的学习笔记回答
引导孩子学习。一，家长讲诚信。例如，说做几题就几题，说学多少分钟就多少分钟。孩子也可以放心地信任家长，便于长期管理。二、孩子成绩不理想，不能太严厉责备。孩子也想取得好成绩。抓住此心理，督促孩子讲诚信，按家长与孩子商量的计划行事。三、成绩好，不进行物质奖励。告诉孩子学习与吃饭一样， : 碧水青山0回答
小学数学主要是以基础知识为主，基本上以计算为主，后面随着一元一次方程和解应用题的引入，会锻炼孩子一定的逻辑思维能力。四年级之前，最重要的就是能够算对，包括简单的加减乘除计算以及后期的四则混合运算。后期还有分数及其运算，一元一次方程，解应用题这些都是将来初中要用到的基础。至于引导孩 : 小数课代表回答
小学涵盖识别数字，四则运算，分数小数，单位换算，几何图形，三角，圆，四边形的，周长面积等。深入的有应用题，就是学以致用，带上单位，小数，分数的应用题，解方程。要是上奥数那可就复杂大发了，概率论，立体几何，数三角，算线段。数学难在一个理字上面，只有跳出三界外，不在五行中，跳出数学谈 : 汉字说文之澄衷蒙回答
小学就是学的四则运算：加、减、乘、除。其他内容都在数学之外，如果不能与生活实际相结合，过分强调数学抽象的一面，那么除去极个别有那么一些天赋的小朋友之外，其他小朋友肯定都会学蒙了。所以小学数学如何学，关键看如何引导，我认为一定要往具体化、形象化、可视化方面引导，让小朋友们“看得见、 : 渡云天回答