1.要学会“题后思”。题后思，就是每次做完一道题之后，一定要花一定的时间，用来回顾刚才做题时的思考方法。在脑海中过电影，你的思维刚才在做题的时候，在哪个地方出现了障碍，你是如何解决的？可别小看这样的题后思，他能提高学生知识熟练的程度。加深学生思维的深度，是增强学生思维严密性的特别 : 禾页老师回答
如何让学生学会总结数学题，举一反三，融会贯通？我们知道学霸都有举一反三，融会贯通的能力，这也是学好数学的重要能力。我们在教学中同类题已经讲了好几遍了，只是改了一下数字，很多学生就不会做了。特别是一些小学生，一道题要反反复复讲好几遍，才能听懂，还不一定会做。是个体差异，还是学习方法 : 徽乡小居回答
首先要熟练掌握课本上的知识点，这是基础，也是必须的。一般的题目都是一问，其实针对同一道可以提出不同的问答，也可以反向提出问题。多加强这样的训练是很有用的。不要做这道题只为做这道题，多注重发散思维。 : 童心未泯80185867回答
谢谢邀请，我来回答下这个问题吧。众所周知，学习的最高境界就是举一反三触类旁通！你所说的如何让学生会总结数学题，举一三反，融会贯通！这个要求确实不低，而且还不知道是哪个阶段的数学？要想学好数学，必须做到第一，要培养良好的数学习惯。学习都需要良好的学习习惯，数学是一门严谨逻辑学科，养 : V远方回答
数学是讲方法的，要培养良好的逻辑思想。很多老师、辅导机构都强调数学要刷题要多多练习的，这是错误的，会害死很多学生。数学不是背，或强记，或反复复习就能提高能力和成绩的。首先要理解各单元的基础知识，为什么有这规律，为什么是这样算的，公式是如何应用的？这些都需要理解，完全明白才行，不然 : 语林间回答
这个要从平时错题入手，尝试分类整理，归纳总结错误原因，这样才能举一反三，融会贯通！ : DaysEdu回答