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怎样分析句子结构

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醉醉 - 士兵
dayinspringv1说

一、要弄清楚英语句子的结构,我们先要弄清楚组成一个句子的各个组成部分,即句子的成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语的概念。1、主语:是一个句子所要说明的人和事物,是一句的主体。如Istudy English中的I。作主语的有:名词、代词、数词、不定式、动名词和主语从句。2、谓语:是说明主语的动作或状态的。如Istudy English中的study.作谓语的有:及物动词或及物动词短语。3、宾语:是表示及物动词或及物动词短语所作用的对象的。如Istudy English 中的English和Hemakes full use of his spare time to study中的hisspare time.介词后的名词或代词,叫做介词的宾语。如Hewent away with no words中的nowords.作宾语的有:名词、代词、数词、不定式、动名词和宾语从句。4、表语:是放在连系动词之后表示主语的身份或特征的。如 That sounds a good idea中的agood idea.作表语的有:名词、代词、数词、形容词、介词短语、表地点或方位的副词、不定式、动名词、分词和表语从句。5、定语:它是限定名词或代词用的,作定语的有:名词、形容词、数词、介词短语、不定式、分词、动名词和定语从句,若是词则多作前置定语,若是短语或定语从句则只能作后置定语。如thepolluted river中的polluted和theriver polluted by chemicals中的pollutedby chemicals.6、状语:是修饰动词、形容词、副词或全句用的。如Ilike it very much中的very修饰much,而much又修饰like。作状语的有:副词(短语)、介词短语、不定式、分词(短语)、名词短语和状语从句。状语说明时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。其位置多位于句首或句尾,但表频率或程度的副词应位于句中be动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前。地点和时间应按先小后大的顺序。7、补足语:补充说明句中的主语或者宾语的。作补足语的有:名词、形容词、介词短语、不定式和分词(短语)。如Ifind it interesting中的interesting.8、同位语:把一个名词(短语)、代词或从句放在另一名词或代词后,用以说明前者的性质或情况,这样的名词或代词叫同位语。如We Chinese people love peace中的Chinese people是主语We的同位语.二、按照句子的结构来分,英语的句子有以下三种类型:1、简单句:简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动词)。如:Mybrother and I go to school at half past seven in the morning and come back homeat seven in the evening.2、并列句:并列句由并列连词或分号“;”把两个或两个以上的简单句连在一起构成。如:Itis late , so we must hurry.3、复合句:复合句中含有一个或一个以上的从句。如:If we want to keep fit , we must always remember that prevention is better than cure.从以上并列句和复合句的例句来看,实际上是由几个简单句通过并列连词或从属连词连接起来的。因此,只要掌握了简单句的几种基本句型,就可以通过在句中寻找起连接作用的连词来分析复杂的句子。三、简单句的五种基本句型: 1、主语+连系动词+表语 如:I’mnot feeling well today.Ourcountry is becoming stronger and stronger. 连系动词有:be,seem,appear,keep,prove,turnout/look,feel,sound,smell,taste/become,grow,get,turn,go,come(true),fall(ill,asleep)2、主语+不及物动词(或短语)(+状语)如:Thesun rises in the east.The Opium War broke out in 1839.3、主语+及物动词(或短语)+宾语如:They decided to hold a class meeting.We depend on our parents for food and clothing.在此句型中,要掌握接动词不定式作宾语和接动名词作宾语的动词。4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语如:My father bought me an electronic dictionary.Mr Wang teaches us chemistry.用于此句型的动词有buy,find,bring,give,teach,pass,show,tell,do,leave,get,lend,lose(使……失去),cost(使……付出代),offer,promise,sing,write,deny,envy.5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语如:Marxmade London the base for his revolutionary work.Theboy made his sister cry.Ourteacher encouraged us to work hard.Ourheadteacherrequired us not to be late for class.1)、接名词作补足语的动词有:call,choose,think,consider,believe,find,make,etc.2)、接动词不定式作补足语的动词有:see,watch,notice,let,have,hear,make;ask,tell,order,require,want,advise,persuade,cause,encourage,permit(allow),forbid,teach.不能用于此结构的动词有:suggest,demand,hope,agree.3)、接形容词作补足语的动词有:think,believe,find,feel,consider,keep,leave,make,get,paint,wish,drive.以上五种基本句型中的主语、宾语、表语都可扩展成相应的从句,从而成为复合句。同时,复合句中的主、从句也是由以上五种基本句型组成的。如:Whathe says doesn’t agree with what he does.Why he came late is that his bike broke down on the way.It occurred to me that I had much homework to do.

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  • 醉醉 提出于 2022-08-18 16:17