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作为护理前辈,你想对护理专业的学生说些什么?

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1 个回答

admin - 书生,情报局长
没想到又来更新了。这样记录发现自己的心路历程变化太大太大。有兴趣的可以往下看。

以下均为最早更原答案

不请自来,愿一路向前的我们,不会被大流的信息主导,而是掷地有力的为护理发声,互助互惠,为自己的未来负责。

保持平常心。

自我介绍

平凡的走在探索人生这条路上

(有个乌龙事件就是我以为自己的学校是末流211,实际上不是。本科末流211也给了我好多勇气参加各种活动,原来一直神不知鬼不觉的模糊着概念。哭笑不得。之前写的已更正。)

-在普通一本大学念本科,期间做过无数兼职,(包括家教、助教、实验室助理、展会协助人员、促销、服务员、派传单、推销药品、化妆品代理…);

-本科期间去过印尼坤甸护理学院、穆罕马蒂亚大学交换,后参加过印尼、泰国、新加坡、英国、菲律宾、中国共同举办的国际护理学生论坛;

-拿过七个国家新型实用专利,参加过很多的活动,曾经放弃转专业到中医临床学,曾经跟随针灸学博士生导师学习半年的针灸……(

-现在某985、211大学继续研究生学习(护理学)。

记录查到自己被录取的时刻以上:经历越多,越能对护理这门学科发言。

-家境:贫寒,出生于某偏远地区的农村,爸爸妈妈算社会的底层人,在外地打工。全靠自己缝里向前,对自己所学的这门学科-护理,认识来源于这些经历。作为不算有着多么高资历的前辈,我有话对自己也对看这个话题的,懵懵懂懂走着的护理人说。

不如想一想,护理是什么?

生活的理想,其实是为了理想的生活。不如时常问一问自己,你想要什么?现在基于自己的现实,又怎么到达那个方向?

在你眼里护理是什么,咱们学了三年(大专),四年/五年(本科),到研究生七年/八年,知道了吗?护理从南丁格尔(Nightingale)奠定现代护理基础以来,足足经过了159年,其写的《护理笔记》详细记录了经过护理之后,病人的死亡率下降到2.2%,而原来这一死亡率是42%。试想一下没有护理,医院从前台分诊,到病房预防压疮,控制管道感染,都没有专业人员来做,那病人到医院就是坐等天命,医疗的作用不过是那50%。医生的定义从一开始就是关注“治疗”,也仅仅是治疗,而衍生的照护,是护理来做的,而现实中护理作为一门多元化、多样性的行业,远远不止于服务于病人这一门“艺术”。

在我眼里,护理是我空白的家庭和人生的起点,我看到护理在不同的场合它发挥着不同的作用。和其它学科并无区别,这门学科有资源、有体系、有学生、有发展

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